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Les enseignants des écoles publiques et la formation / Nadine Esquieu
Publication de la DEPP / Note d'information MEN
Edité par Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Paris - 2006
Les professeurs des écoles ont un profil de bon élève. Critiques sur la formation reçue en IUFM, ils souhaitent des formations avant même le concours. Leur métier n'est pas à l'abri d'un sentiment de non-reconnaissance qui génère un malaise. Une formation davantage orientée vers la pratique et un plus grand soutien de la communauté éducative seraient à leurs yeux de nature à atténuer ce sentiment de malaise. Deux graphiques et un tableau illustrent respectivement les proportions d'enseignants éprouvant beaucoup de difficulté à enseigner une matière, les proportions d'enseignants qui n'enseignent pas une matière, le bilan de l'expérience professionnelle et la difficulté à exercer le métier. En encadré : source.