Les Notes d'informations de la DEPP
Les notes d’information présentent les résultats les plus récents issus des exploitations d’enquêtes et d’études statistiques. Elles apportent un éclairage la compréhension et à l’analyse du système éducatif français.
La revue Education & Formations
Chaque article fait l’objet d’avis et de relectures par un comité de lecture indépendant, garantissant ainsi sa qualité méthodologique et rédactionnelle. Elle publie deux à trois numéros par an, les articles étant le plus souvent regroupés en numéros thématiques ou sous la forme de dossier. Les articles sont publiés sous la responsabilité de leurs auteurs.La revue Éducation & formations est classée comme revue référente dans la liste établie par le HCERES pour les revues du domaine "Sciences humaines et sociales" (sous-domaine SHS 4 ; discipline "Sciences de l’éducation").
Les plus consultés
Les plus consultés
Examens et diplômes de l'enseignement du premier degré, de 1929-30 à 1949-50.
Publication de la DEPP/ Archives | France. Bureau universitaire de statistiques (BUS)
Tableaux extraits du "Recueil de Statistiques scolaires et professionnelles 1949 - 1950 - 1951" établi par le BUS (Bureau universitaire de statistiques) et le CERDET. Evolution des diplômes délivrés chaque année de 1930 à 1950 : C...
Cote : ARCH 003
Prévision des effectifs du second degré pour les années 2022 à 2026 / Nicolas Miconnet
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | MICONNET, Nicolas. Auteur
Les effectifs du second degré devraient rester relativement stables jusqu’en 2023 puis diminuer à partir de 2024. Plus précisément, en 2022 et 2023, des variations minimes sont attendues, avec 3 000 élèves supplémentaires en 2022 ...
DOI : 10.48464/ni-22-12
N° HAL : halshs-03613715
Cote : NI 22.12
Education & Formations : La réussite des élèves : contextes familiaux, sociaux et territoriaux : N° 100. article 02, Les camarades influencent-ils la réussite et le parcours des élèves ? : les effets de pairs dans l’enseignement primaire et secondaire / Olivier Monso, Denis Fougère, Pauline Givord, Claudine Pirus
Publication de la DEPP/ Education & Formations | MONSO, Olivier. Auteur
En éducation, les effets de pairs résultent des différents types d’interactions entre élèves, au sein d’une même classe ou d’un même établissement. Toutefois, caractériser la nature et mesurer l’ampleur de ces interactions pose de...
DOI : 10.48464/ef-100-02
N° HAL : halshs-02426350
Cote : EF 100-02
Éducation & formations : Grand thème : Projection du système éducatif à dix ans: n° 63 - avril-juin 2002. Chap. 7, Les personnels administratifs, techniques et d'encadrement / Pascale Derouillon-Roisné
Publication de la DEPP/ Education & Formations | DEROUILLON-ROISNE, Pascale. Auteur
Sur la période 2001-2010, 37 % des 211 800 personnels titulaires ATOSS, ITARF et de bibliothèque, payés sur le budget du ministère de l'Éducation nationale au cours de l’année scolaire 2000-2001 et en activité dans les établisseme...
Cote : EF 63-07
Résultats définitifs de la session 2003 du baccalauréat
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | BRIFFAUX, Amélie
Pour la France sans TOM : résultats des bacs général, technologique et professionnel par série et spécialité, sexe ; présentés, admis, pourcentage d'admis ; résultats académiques par type de baccalauréat. Pour la France métropolit...
Cote : NI 04.07
L'état de l'école 2020 : 31 indicateurs sur le système éducatif français . chap. 3, Les acquis des élèves / Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance
Publication de la DEPP/ Etat de l'école | ROSENWALD, Fabienne. Directeur de publication
Cote : EE 30-03