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Résultats du baccalauréat général, par académie, origine scolaire et sexe, session 1996.

Publication de la DEPP/ Hors collection | LAULHE, Marie-Claire

Résultats du baccalauréat général en 1996 par spécialités. Nombre de candidats présentés et admis, par académie (en France métropolitaine et dans les DOM) par origine scolaire (public, privé avec ou sans contrat, enseignement à di...

Cote : HC 100

PISA 2025 : les acquis des élèves de 15 ans en compréhension de l’écrit et en culture mathématique en baisse en France et dans l’OCDE / Adrien Fernandez, Franck Salles, Vincent Bernigole, Hélène De Monestrol

Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | FERNANDEZ, Adrien . Auteur

En 2025, en France, les performances des élèves de 15 ans en compréhension de l’écrit et en culture mathématique se situent dans la moyenne de l’OCDE. Elles diminuent par rapport aux précédents cycles, suivant une évolution proche...

DOI : 10.48464/ni-26-40

N° HAL : halshs-05743490

Cote : NI 26.40

Repères et références statistiques : enseignements, formation, recherche : 2026. chapitre 10, Budgets, coûts et financements / Ministère de l'éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance

Publication de la DEPP/ Repères et références statistiques... | TOMASINI, Magda. Directeur de publication

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Cote : RERS 2026-10

Concours enseignants 2018 du second degré public / Catherine Valette

Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | VALETTE, Catherine. Auteur

Près de 15 000 postes ont été ouverts au recrutement d’enseignants du second degré public à la session 2018 par les voies externe (70 %), interne (15 %) et réservée (15 %). Le nombre de postes offerts diminue de 14 % par rapport à...

Cote : NI 19.25

État (l') de l'enseignement supérieur et de la recherche en France - indicateurs enseignement supérieur (personnels).

Publication de la DEPP/ Etat de l'enseignement supérieur et de la recherche | France. Ministère de l'Education nationale (MEN)

Trois des vingt indicateurs de l'enseignement supérieur concernent les personnels :l'un est consacré aux non-enseignants, au nombre de 150 000 environ, un autre aux enseignants qui se répartissent en trois catégories (enseignants-...

Cote : EESR 4

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