Regards sur des adultes en recherche d'insertion professionnelle ; évaluation des acquis de base en mathématiques et en français ; histoires individuelles et situations d'illettrisme. | BAUER, Denise
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Regards sur des adultes en recherche d'insertion professionnelle ; évaluation des acquis de base en mathématiques et en français ; histoires individuelles et situations d'illettrisme.

Publication de la DEPP / Document de travail

BAUER, Denise | CHARRIER, Odile | DUBECHOT, Patrick | GENTIL, Régine | MARESCA, Bruno | SERRA, Nathalie | France. Centre de Recherche pour l'Étude et l'Observation des Conditions de Vie (CREDOC) | France. Ministère de l'Education nationale (MEN). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP) | France. Ministère de l'Education nationale (MEN)

Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris

Etude visant à la connaissance des publics relevant de l'illettrisme, tant sur le plan statistique que qualitatif. Connaître certaines des caractéristiques de populations adultes, de plus de 25 ans, sans emploi, en grandes difficultés, et bénéficiant de formation de niveau V et infra V. 1er volet (réalisé par la DEP) : effectuer auprès de la population concernée, une mesure des performances en maths et en français. 2ème volet (réalisé par le CREDOC) : recueillir à partir d'entretiens de stagiaires, des informations sur leur passé scolaire et professionnel, leur environnement familial, leurs activités extra professionnelles.

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