Rapport sur l'évaluation des expériences d'aménagement du temps scolaire à l'école élémentaire. | BOZZIO, Michèle
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Rapport sur l'évaluation des expériences d'aménagement du temps scolaire à l'école élémentaire.

Publication de la DEPP / Document de travail

BOZZIO, Michèle | MEURET, Denis | France. Ministère de l'Education nationale (MEN). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Sous-direction des enquêtes statistiques et des études. Bureau 11 | France. Ministère de l'Education nationale (MEN) | France. Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports (MENJS). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Sous Direction des Evaluations (SDEVA)

Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris

Description des expériences. Effets de l'aménagement du temps scolaire sur les enfants : effets sur les connaissances, sur le rapport au savoir, sur les élèves à risques, sur les comportements, sur les élèves étrangers, importance de l'effet école, fatigue des enfants. Effets sur l'institution Education Nationale : organisation interne, interactions avec l'environnement. Effet sur le tissu social environnant : municipalités, associations, parents.

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