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Qui décide et comment dans les systèmes éducatifs ? Une étude sur onze pays de l'OCDE
Publication de la DEPP / Note d'information MEN
Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris - 1992
Structures de décisions des systèmes éducatifs de onze pays de l'OCDE. Niveaux de décision : établissement, Etat, intermédiaire, et répartition des compétences. Modes de décision : autonomie, concertation, cadre fixé. Encadré explicatif sur les modalités de l'enquête, ses limites, et ses développements futurs.