Evaluation PIRLS 2021 : Compréhension de l’écrit sur des textes informatifs : exemples / Sandra Andreu, Julien Desclaux, Yann Eteve, Charlotte Gill-Sotty, Aurélie Lacroix, Audrey Paul, Ronan Vourc'h

Publication de la DEPP / Document de travail

ANDREU, Sandra. Auteur | DESCLAUX, Julien. Auteur | ETEVE, Yann. Auteur | GILL-SOTTY, Charlotte . Auteur | LACROIX , Aurélie . Auteur | PAUL, Audrey. Auteur | VOURC'H, Ronan. Auteur | France. Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse (MENJ). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP). Bureau B2 - Evaluation des élèves

Edité par Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse. Paris - 2023

Les exercices présents dans ce document sont issus de l’évaluation PIRLS 2021. Ce document présente les résultats détaillés des textes publiés de compréhension de l’écrit sur supports informatifs. Il décrit, exercice par exercice, les taux de réussite déclinés par sexe et par champ, pour la France, au niveau européen et international. Deux objectifs de lecture et les quatre processus de compréhension constituent la base de l’évaluation PIRLS. Le document « textes informatifs » présente trois supports : - Où se trouve le miel ?, 13 questions (7 QCM, 6 questions à réponse construite) portent sur ce texte de 968 mots. - La pieuvre un animal étonnant, texte et illustrations du centre d’études internationales TIMSS & PIRLS, Boston College, Photos obtenues de Sea Life Scarborough, de l’aquarium de Monterey Bay et de Deposit Photos, 25 questions (16 QCM, 9 questions à réponse construite) portent sur ce texte de 850 mots. - Les requins, 12 questions (6 QCM, 6 questions à réponse construite) portent sur ce texte de 1 013 mots, adapté de Les requins de Seymour Simon, publié en 1995 par Harper Collins, New York. Photos du requin marteau et du requin baleine © Doug Perrine / seapics.com; photo du grand requin blanc © James D. Watt / seapics.com. Photo du requin tigre © David Fleetham / davidfleetham.com. Photo du requin tigre des sables © Norbert Wu.

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