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Performances (les) des écoles et des classes.
Publication de la DEPP / Dossiers EF
Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris
Rechercher les facteurs qui affectent les acquisitions des élèves de CE2, CM1, CM2, dans le domaine de la lecture : aspects méthodologiques et acquis individuels, effets des classes, effets des écoles. En annexe : bibliographie et index, questionnaire aux directeurs et instituteurs, description des populations ( caractéristiques socio-démographiques et scolaires, résultats aux épreuves).
- Type de document
- Dossiers EF
- Description physique
- pp. 1-213 ; ann., bibliogr.
- Numéro de volume
- N° 30, juin 1993
- Collection
- Dossiers EF
- Cotes
- DOSEF 030