Principaux enseignements de la recherche sur l'implication parentale dans l'Education / Robert Rakocevic

Publication de la DEPP / Document de travail

RAKOCEVIC, Robert. Auteur | France. Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (MENJVA). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP). MIREI - Mission aux relations européennes et internationales

Edité par Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et de la vie associative. Paris - 2013

Ce document est consacré à des exemples de dispositifs innovants concernant l’implication des parents dans l’éducation, en France, au Royaume-Uni, en Suède, Finlande et en Australie. Il présente les résultats de recherche et d’évaluation qui portent sur ces dispositifs. Il en ressort une grande diversité d’approches de l’investissement parental et de méthodologies mises en oeuvre pour les évaluer. Le document fait suite à l’étude intitulée « Parents d'élèves, acteurs de la réussite scolaire » (« Études », n°2013-E02), qui présentait des travaux de comparaison internationale sur l’implication des parents d’élèves et une première série de dispositifs mis en place dans plusieurs pays.

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