Le traitement de la grande difficulté scolaire au collège et à la fin de la scolarité obligatoire : [avis et rapport] / André Hussenet, Philippe Santana | HUSSENET, André. Auteur
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Le traitement de la grande difficulté scolaire au collège et à la fin de la scolarité obligatoire : [avis et rapport] / André Hussenet, Philippe Santana

Publication de la DEPP / Haut Conseil de l'Evaluation de l'Ecole

HUSSENET, André. Auteur | SANTANA, Philippe. Auteur | France. Haut Conseil de l’Evaluation de l’Ecole (HCEE) | France. Ministère de l'Education nationale (MEN)

Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris - 2004

Un ensemble de questions touchant aux mesures de lutte contre la difficulté scolaire ont été posées par le HCEE. Un rapport sur le traitement de la grande difficulté scolaire au collège et à la fin de la scolarité obligatoire, publié à cette occasion, pose les problématiques de la ségrégation à l'école. Combien d'élèves sont concernés, que deviennent-ils, comment éliminer les causes de l'échec scolaire et quels remèdes apporter. Le rapport dresse également un tableau de la situation dans les pays de l'OCDE.

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