DΣPP@Doc

L'Europe de l'éducation en chiffres 2016. chap. 4, les enseignants / Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance

Publication de la DEPP / Europe de l'éducation en chiffres

ROSENWALD, Fabienne. Directeur de publication | LEFRESNE, Florence. Auteur | FOURNIER, Yann. Auteur | France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (MENESR). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP). Mission aux relations européennes et internationales (MIREI)

Edité par Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Paris - 2016

Le quatrième chapitre présente les principales caractéristiques des enseignants de l'UE. Majoritairement féminine, la population enseignante subit un vieillissement inégal selon les pays qui place les systèmes éducatifs devant le défi de l'ampleur des recrutements à venir et de la formation des nouveaux enseignants. Très majoritairement titulaires de licence ou de master, au moins pour ceux qui enseignent en premier cycle de l'enseignement secondaire, les enseignants sont soumis à une réglementation de leur temps de travail et des tâches qui leur sont attribuées, très hétérogène au sein de l?UE : si certains pays, comme la France, réglementent le temps d?enseignement, d'autres, comme le Royaume-Uni, fixent le temps de présence dans l'établissement.

• Description
• Sujet
• Contient
• Oeuvre
• Autres informations