Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée Défense et Citoyenneté : année 2010 / Fanny De La Haye, Jean-Émile Gombert, Jean-Philippe Rivière et Thierry Rocher | ROCHER, Thierry. Auteur
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Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée Défense et Citoyenneté : année 2010 / Fanny De La Haye, Jean-Émile Gombert, Jean-Philippe Rivière et Thierry Rocher

Publication de la DEPP / Note d'information MEN

ROCHER, Thierry. Auteur | DE LA HAYE, Fanny. Auteur | GOMBERT, Jean-Émile. Auteur | RIVIERE, Jean-Philippe. Auteur | France. Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (MENJVA). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP). Bureau B2 - Evaluation des élèves | France. IUFM de Bretagne | France. UNIVERSITE DE RENNES II

Edité par Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et de la vie associative. Paris - 2011

En 2010, près de huit participants à la JDC (ex JAPD) sur dix sont des "lecteurs efficaces". Sont évalués : l'automaticité de la lecture, les connaissances lexicales, les traitements complexes. Profils de lecteurs par sexe ; % de jeunes en difficulté de lecture selon le type de scolarité, la région, le département.En encadrés : fiabilisation de la mesure ; comparabilité des résultats ; cadre théorique de l'épreuve.

Type de document
Note d'information MEN
Langue
français
Description physique
pp. 1-6 ; graph., cartes, tabl. ; 30 cm
Date de publication
2011
Numéro de volume
N° 11.28
Collection
Note d'information MEN
Cotes
  • NI 11.28
ISSN
1286-9392
DOI
10.48464/hal-01882113
HAL
hal-01882113
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DOI : 10.48464/hal-01882102

N° HAL : hal-01882102

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