Géographie de l'Ecole : 2001. [Chapitre 6], Typologie des collèges publics et répartition territoriale / Ministère de l'éducation nationale, Direction de la programmation et du développement

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Géographie de l'Ecole : 2001. [Chapitre 6], Typologie des collèges publics et répartition territoriale / Ministère de l'éducation nationale, Direction de la programmation et du développement

Publication de la DEPP / Géographie de l'école

CYTERMANN, Jean-Richard. Directeur de publication | ESQUIEU, Paul. Éditeur scientifique | France. Ministère de l'éducation nationale (MEN). Direction de la programmation et du développement (DPD)

Edité par Ministère de l'éducation nationale. Paris - 2001

L'analyse typologique de 4 956 collèges de France métropolitaine, en 2000-2001, s'appuie sur divers critères concernant : la composition sociale des collèges : origine sociale des élèves, la proportion d'élèves étrangers ; le fonctionnement du système scolaire : proportion d'élèves en retard en sixième, toujours selon leur origine sociale : favorisée, moyenne, défavorisée. Six groupes d'académies ont pu être distingués selon ces critères.

Type de document: Géographie de l'école
Langue: français
Description physique: pp. 89-93 ; tabl., graph. ; 30 cm

Date de publication: 2001

Numéro de volume: N° 07-06
Collection: Géographie de l'école

Contributeurs

Cotes

GE 07-06

ISBN: 2-11-092142-0
ISSN: 1249-4240

Sujets

Mots clés

CSP
DISPARITE GEOGRAPHIQUE
NOMBRE D'ETABLISSEMENTS
RETARD SCOLAIRE

Lieux

Source de la donnée

ADOC

Secteur d'enseignement

PUBLIC

Catégorie de document

ANALYSE
RAPPORT

Thème

ELEVES DU 2ND DEGRE

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Dates des données

2000

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DOI : 10.48464/ef-102-01

N° HAL : hal-03921503

Cote : EF 102-01

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