Education & Formations : Panel de bacheliers 2014 : stratégies d’orientation, réorientations disciplinaires, mobilité géographique : n° 105- Juillet 2023 / Ministère de l'Éducation Nationale et de la jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance

0 avis

Education & Formations : Panel de bacheliers 2014 : stratégies d’orientation, réorientations disciplinaires, mobilité géographique : n° 105- Juillet 2023 / Ministère de l'Éducation Nationale et de la jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance

Publication de la DEPP / Education & Formations

ROSENWALD, Fabienne. Directeur de publication | SCHUHL , Pierrette . Directeur de publication | France. Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse (MENJ). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR). Sous-direction des Systèmes d'Information et des Études Statistiques (SIES)

Edité par Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse. Paris ; Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche - 2023

Note

Ce numéro, le premier de la nouvelle gouvernance et nouvelle ligne éditoriale de la revue, est un numéro composé à la fois d’articles concernant le devenir des bacheliers dans l’enseignement supérieur, et d’articles plus méthodologiques en économétrie pour l’un, en psychométrie pour l’autre. En effet, nous ouvrons ce numéro par un dossier thématique consacré à des travaux réalisés par un groupe d’exploitation du panel de bacheliers 2014, mis en oeuvre par le SIES-MESR. Grâce à ce jeu de données exceptionnel (Bonnevialle & Klipfel, 2023), les auteurs et autrices nous invitent à identifier et comprendre les possibles réorientations disciplinaires des bacheliers scientifiques selon le sexe, les filières, ou encore les spécialités qu’ils suivaient au cours du lycée (Blanchard & Lemistre 2023), les stratégies des bacheliers professionnels qui optent pour un cursus long de l’enseignement supérieur (Danner et al., 2023) ou encore les contraintes de mobilité géographique selon le territoire d’origine des bacheliers, et les filières d’études suivies (Ducray, 2023). La partie varia du numéro regroupe deux articles davantage méthodologiques. Tout d’abord, Dherbécourt nous démontre en quoi il serait pertinent d’utiliser les données de revenus en association avec celles d’éducation pour analyser l’inégalité des chances et la mobilité intergénérationnelle en France. Enfin, Dos Santos, Ninnin, Paillet et Salles étudient la comparabilité entre des cycles successifs de l’enquête Cedre mathématiques collège, à l’aune de la transition numérique. En effet, il est essentiel d’analyser les liens entre mode de passation et mesure de la performance des élèves.

Type de document: Education & Formations
Langue: français
Description physique: 1 vol. (142 p.) ; ill. en coul., couv. ill. en coul., tableaux, graphiques ; 24 cm

Date de publication: 2023

Numéro de volume: n° 105
Collection: Education & Formations

Contributeurs

SIMONIS-SUEUR, Caroline. Éditeur scientifique

Cotes

EF 105

ISBN: 978-2-11-162558-7
ISSN: 0294-0868

Sujets

Descripteurs

enseignement supérieur
affectation scolaire
voeux d'orientation
admission post-bac
devenir des bacheliers
origine scolaire
Classe préparatoire aux grandes écoles
évaluation nationale
organisation familiale
réussite scolaire
décrochage scolaire
université
apprentissage
insertion professionnelle
institut universitaire de technologie
brevet de technicien supérieur
méthode sociologique
enseignement général et technologique
enseignement professionnel
mobilité géographique
inégalité scolaire
numérique éducatif
étudiant
scolarité
niveau de diplôme

Lieux

Source de la donnée

ADOC

Secteur d'enseignement

PUBLIC PLUS PRIVE

Catégorie de document

ANALYSE
DONNEES BRUTES

Thème

ELEVES DU 2ND DEGRE
ELEVES DU SUPERIEUR
DIPLOMES DU 2ND DEGRE
DIPLOMES DU SUPERIEUR

Tutelle

Ministère de l'Education nationale et de la jeunesse
Ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche

Agence de catalogage

Centre de documentation DEPP/DVE

Dates des données

2014

Vérification des exemplaires disponibles ...

Suggestions

Du même auteur

Education & Formations : numéro 104 août 2022 : Varia / Ministère de l'Éducation Nationale et de la jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance

Publication de la DEPP/ Education & Formations | ROSENWALD, Fabienne. Directeur de publication

Cote : EF 104

L'Education nationale en chiffres 2019 : année 2018-2019 / Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance

Publication de la DEPP/ Grands chiffres/Education nationale en chiffres | ROSENWALD, Fabienne. Directeur de publication

Plaquette-dépliant présentant les caractéristiques et les tendances du système éducatif français présente les principaux chiffres clés pour l'année scolaire en cours : population scolaire, effectifs d'enseignants, coût de l'éducat...

Cote : ENC 2019

L'état de l'école 2018 : 29 indicateurs sur le système éducatif français [novembre 2018] / Ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse

Publication de la DEPP/ Etat de l'école | ROSENWALD, Fabienne. Directeur de publication

Pour la vingt-huitième année consécutive, L'état de l'École réunit les indicateurs statistiques essentiels pour analyser le système éducatif français et apprécier les politiques mises en œuvre. Structuré autour des moyens affectés...

Cote : EE 28

Chargement des enrichissements...