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Education & Formations : Les élèves : connaissances, compétences et parcours : n° 79 [décembre 2010]. Chap. 6, Les cours particuliers en première année de collège : un entrant en sixième sur dix bénéficie de soutien scolaire payant / Jean-Paul Caille
Publication de la DEPP / Education & Formations
Edité par Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et de la vie associative. Paris - 2010
Six mois après leur entrée au collège, un élève sur dix prend des cours particuliers payants. Dans les trois quarts des cas, il s'agit de collégiens perçus comme rencontrant des difficultés. Ce soutien scolaire payant est consacré à part égale au français et aux mathématiques, mais prend aussi souvent la forme d'une aide au travail scolaire toutes disciplines confondues. Le nombre de matières enseignées comme la durée des cours sont d'autant plus importants que l'élève est confronté à des difficultés. La fréquence des cours particuliers est très inégale selon le milieu social et les autres caractéristiques de la famille. Le soutien scolaire payant est plus fréquent parmi les enfants dont les parents exercent une profession indépendante, comme parmi les enfants d'immigrés, particulièrement d'origine asiatique et maghrébine. en revanche, les élèves de milieu rural et les cadets par rapport à leurs aînés bénéficient moins souvent de ce type de soutien scolaire.