Education & formations : L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif : n˚ 96 mars 2018 / Ministère de l’Éducation nationale. Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance
La DEPP a souhaité que la revue Éducation & formations ouvre massivement ses pages à la publication d’études inédites sur l’égalité entre les sexes. Suite à un appel à contributions, une trentaine d’articles nous ont été soumis. Les onze premiers articles publiés dans ce numéro présentent des études sous forme de constats, d’analyses, de témoignages, etc. Ils couvrent l’ensemble du système éducatif : les élèves et les étudiants, les enseignants tant dans leurs caractéristiques personnelles (salaire, bien-être) que professionnelles (pratiques pédagogiques). Certaines problématiques s’inscrivent dans des territoires, dans des expériences locales, quand d’autres nous apportent un éclairage international sur cette égalité entre les sexes dans le champ de l’éducation. Cette thématique se prolongera dans les numéros du mois de septembre et de décembre 2018.
Sommaire P. 3. Avant-propos Du côté des élèves et des jeunes P. 11. Les inégalités de genre au prisme des objectifs chiffrés de la stratégie européenne Education et formation 2020 / Yann Fournier, Florence Lefresne P. 39. Écarts de performances des élèves selon le sexe : que nous apprennent les évaluations de la DEPP ? / Léa Chabanon, Claire Steinmetz P. 59. Les nouvelles activités périscolaires : quelles différences entre filles et garçons ? / Véronique Barthélémy, Benoit Dejaiffe, Gaëlle Espinosa P. 79. Genre et perception de la réussite en Guyane : cas d'un collège ouvert en 2000 / Muriel Epstein, Nicole Armoudon P. 97. Pourquoi les filles décrochent-elles ? L'effet du genre sur l'expérience du décrochage scolaire / Pierre-Yves Bernard, Christophe Michaut P. 113. L'évolution des inégalités de genre dans l'enseignement supérieur français entre 1998 et 2010 : une analyse de l'(in)efficacité des réformes politiques / Magali Jaoul-Grammare Du côté des pratiques enseignantes et des outils pédagogiques P. 135. Égalité des sexes à l'école : du flou politique aux confusions pédagogiques / Élise Brunel, Sylvie Cromer P. 153. Les contre-stéréotypes en éducation : un outil en faveur de la promotion de l'égalité filles-garçons ? / Julie Devif, Laurence Reeb, Christine Morin-Messabel, Nikos Kalampalikis Du côté des enseignants P. 173. À salaire égal, travail inégal ? Rémunération des femmes et des hommes enseignants en Europe / Robert Rakocevic P. 203. Les enseignantes perçoivent 14% de moins que les enseignants : analyse des écarts de salaire / Marion Defresne, Olivier Monso, Sophie Siant-Philippe P. 233. Conditions d'exercice et bien-être au travail des enseignants : quelles différences hommes-femmes ? / Laurent Zavidovique, Nathalie Billaudeau, Fabien Gilbert, Marie-Noël Vercambre-Jacquot
