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Bilan social du ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche 2016-2017. Partie 1, Enseignement scolaire / Ministère de l'éducation nationale
Publication de la DEPP / Bilan Social
Edité par Ministère de l'éducation nationale. Paris ; Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation - 2018
Le Bilan social est un instrument clé pour connaître les personnels du Ministère, identifier leurs besoins et agir de manière informée. Ce Bilan social 2016-2017 dresse ainsi un panorama actualisé pour l’ensemble des personnels des ministères de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation. Les populations relevant de l’Éducation nationale et celles de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation sont présentées dans deux volumes distincts. Le présent volume porte sur les seuls personnels de l’Éducation nationale. Il a été élaboré conjointement par la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) pour les chapitres relatifs aux effectifs, aux rémunérations, aux concours, aux retraites, aux lieux d’exercice, aux congés pour raison de santé et à la formation continue ; et la direction générale des ressources humaines (DGRH) pour les chapitres sur les promotions, le handicap, la mobilité géographique, la politique sociale et les relations professionnelles. La seconde publication, réalisée par la DGRH, sera publiée ultérieurement. Ce premier volume, portant sur les données 2016-2017, reconduit l’ensemble des thèmes développés dans les éditions précédentes et en présente un nouveau sur les relations professionnelles. Certains de ces thèmes ont été approfondis, en particulier à la suite des échanges intervenus lors de la présentation de ce rapport aux organisations syndicales en comité technique ministériel. Ces améliorations traduisent également un investissement important de la DEPP sur les statistiques sur les personnels avec l’élaboration et la diffusion de nombreux indicateurs et analyses. Ainsi pour l’édition 2016-2017, des compléments ont été apportés sur plusieurs points : les concours externes et les troisièmes concours sont distingués ; des précisions sont apportées sur le calcul des pensions, des statistiques sont données sur la nature des absences des agents quand il ne s’agit pas de congés pour raison de santé. Conformément au décret de 2013 définissant le contenu des bilans sociaux, de nombreux indicateurs sont déclinés par sexe, afin de pouvoir comparer la situation des hommes et des femmes en termes d’égalité professionnelle, manifestant des priorités du Ministère dans ce domaine. Ils sont signalés par un symbole spécifique. Ces indicateurs étaient présentés en 2015-2016 en annexe du Bilan social dans un rapport spécifique, ils sont aujourd’hui réintégrés dans cette publication, afin d’être déclinés dans la majorité des thèmes abordés. Afin d’en faciliter la lecture, ils sont répertoriés dans une table des « indicateurs de situation comparée hommes-femmes » en début de volume. Ils feront également l’objet d’un bilan comparé distinct. À partir d’informations statistiques de qualité et objectives, ce Bilan social fournit ainsi une vision à la fois globale et détaillée des ressources humaines de notre Ministère. Il vise à nourrir la réflexion des acteurs du système éducatif et de la fonction publique ainsi que du grand public.
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