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Education & Formations : n° 41 - juin 1995. Article 3, Taux plafonds d'élèves en zones d'éducation prioritaires. / Kristel Radica
Publication de la DEPP / Education & Formations
Edité par Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'insertion professionnelle. Paris - 1995
Une modélisation de la concentration des handicaps sociaux et scolaires a permis de déterminer des "taux plafonds" d'élèves en ZEP. Cinq variables "sociales" ont été retenues : CSP défavorisées, parents non diplômés, nationalités non européennes, RMI, taux de chômage ; le critère "scolaire" étant l'évaluation en CE 2-6ème en 1989. Ces taux plafonds ont été conçus comme des instruments de pilotage national pour une politique de répartition des moyens entre les académies.