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Identités (les) culturelles des professeurs de l'enseignement technique.

Publication de la DEPP / Education & Formations

OBIN, Jean-Pierre | TRANCART, Danièle | France. Ministère de l'Education nationale (MEN). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Sous-direction des enquêtes statistiques et des études. Bureau 11 | France. Ministère de l'Education nationale (MEN) | France. Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports (MENJS). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Sous Direction des Evaluations (SDEVA)

Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris - 1993

Etude d'un panel d'enseignants de lycées techniques et professionnels et analyse de leurs identités culturelles. Analyse de données avec des variables morphologiques (statut, disciplines enseignées, diplômes possédés, carrière professionnelle) et des variables d'identité sur les pratiques professionnelles et les opinions et représentations sur la profession.

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