Elèves handicapés intégrés dans les classes ordinaires des écoles publiques et privées du premier degré. Répartition selon le handicap et l'origine scolaire. Année 1993-1994.

Publication de la DEPP / Tableaux statistiques

SALVA, Danièle | France. Ministère de l'Education nationale (MEN). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Bureau B3 | France. Ministère de l'Education nationale (MEN) | France. Ministère de l'éducation nationale (MEN). Service de la prévision, des statistiques et de l'évaluation (SPRESE). Sous-direction des enquêtes statistiques et des études (SDESE)

Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris

France métro, académies : élèves handicapés : intégrés à temps partiel dans une classe ordinaire, selon le handicap ; intégrés à temps plein, selon le handicap et l'origine scolaire.