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Un collégien sur cinq concerné par la « cyber-violence » / Tamara Hubert

Publication de la DEPP / Note d'information MEN

HUBERT, Tamara. Auteur | France. Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (MENESR). Direction de l'évaluation et de la prospective et de la performance (DEPP). Bureau B3 - Etudes sur les établissements et l'éducation prioritaire

Edité par Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Paris - 2014

En 2013, 18 % des collégiens déclarent avoir été insultés, humiliés ou victimes d'actions dévalorisantes (surnoms, photos ou films « méchants ») par Internet ou par téléphone portable ; 5 % des élèves déclarent même des violences faites via les nouvelles technologies, pouvant s'apparenter à du « cyber-harcèlement ». Ce phénomène touche beaucoup plus souvent les élèves en situation de harcèlement quel que soit le type de violence (55 %). Les filles en sont plus souvent les victimes, et il concerne davantage les élèves de troisième. En revanche, l'écart est faible entre les élèves des collèges Éclair et les autres.

  • Description
  • Sujet
  • Contient
  • Oeuvre
  • Autres informations
Type de document
Note d'information MEN
Langue
français
Description physique
pp. 1-4 ; graph., tabl. ; 30 cm
Date de publication
2014
Numéro de volume
N° 14.39
Collection
Note d'information MEN
Cotes
  • NI 14.39
ISSN
2431-7632
Sujets
  • FRANCE METRO
  • DOM
Descripteurs
climat scolaire
enseignement du second degré
établissement du second degré
collège
cyberviolence
hausse des effectifs
sexe
cyber-harcèlement scolaire
victimation
Lieux
  • FRANCE METRO
  • DOM
Source de la donnée
  • ADOC
Secteur d'enseignement
  • PUBLIC
  • PRIVE SOUS CONTRAT
Catégorie de document
  • ANALYSE
  • RAPPORT
Thème
  • ELEVES DU 2ND DEGRE
  • ETABLISSEMENTS DU 2ND DEGRE
  • CLIMAT SCOLAIRE
Tutelle
  • Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Agence de catalogage
  • Import Archimed
Dates des données
2013

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