DΣPP@Doc

Projection du système éducatif à dix ans, élèves, étudiants, enseignants, 1999-2008.

Publication de la DEPP / Education & Formations

BIDEAULT, Marc | BOURDEAUX, Catherine | COUET, Christine | DEROUILLON-ROISNE, Pascale | ESQUIEU, Nadine | HEE, Bernadette | PEAN, Sylvaine | RAVEL, Claire | France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (MENESR). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Bureau B3 | France. Ministère de l'éducation nationale (MEN). Direction de la programmation et du développement (DPD). Sous-direction des études statistiques (SDES). C2 | France. Ministère de l'Education nationale (MEN) | France. Ministère de l'éducation nationale (MEN). Sous-direction des enquêtes statistiques (SDES) | SDIPRO

Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris - 2000

Projections du système éducatif à dix ans : constats, évolution et prévisions. Ralentissement de la baisse des effectifs du premier degré puis redressement à partir de 2004 ; répartition entre la progression prévue dans le préélémentaire, l'élémentaire et le spécial. Décroissance assez régulière des effectifs du second degré : évolution des flux d'oreintation selon les différents paliers (cinquième, troisième, terminale de BEP) ; évolution des taux de redoublement par classe de la sixième à la terminale ; répartition des élèves en terminale par série ; cheminement scolaire des élèves entrant dans le second degré. Dans l'enseignement supérieur, les effets de la baisse démographique ; flux d'entrée en première année des principales filières et taux d'accueil des bacheliers ; taux d'accès en deuxième cycle constaté et prévu. Prévisions des effectifs d'enseignants : répartition par âge et nombre de départs des enseignants du premier degré ; effectifs d'enseignants du second degré et pourcentage de ceux qui sont âgés de 50 ans et plus, par discipline, les besoins annuels en nouveaux enseignants du secteur privé et du secteur public. Simulation des prévisions de départs des enseignants chercheurs de l'enseignement supérieur.

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