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Indicateurs (les) de l'éducation de l'OCDE : la situation comparée de la France.

Publication de la DEPP / Note de travail

ORIVEL, Estelle | France. Ministère de l'éducation nationale (MEN). Direction de la programmation et du développement (DPD) | France. Ministère de l'Education nationale (MEN) | France. Haut Comité éducation-économie-emploi (MISSION E3)

Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris

Les indicateurs fixés par l'OCDE ont pour objet de permettre à chaque pays membre de se positionner par rapport aux autres afin d'évaluer avec autant de précisions que possible les différents systèmes éducatifs et analyser leur efficacité. Il a été demandé à chaque pays d'étudier les moyens financiers et humains mis en oeuvre dans le domaine de l'éducation. La présente note apporte la première contribution de la France. Cette analyse permettra également d'établir une première approche de la relation entre les résultats de la réussite scolaire et l'insertion professionnelle.

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