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Performances (les) des lycées ; Disparités, stabilité dans le temps, cohérence de l'ensemble.

Publication de la DEPP / Education & Formations

VAILLANT, Eric | France. Ministère de l'Education nationale (MEN). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP) | France. Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (MENESR). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Bureau C3 | France. Ministère de l'Education nationale (MEN) | France. Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports (MENJS). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Sous Direction des Evaluations (SDEVA)

Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris - 1997

Présentation des trois indicateurs de performances des lycées sur le plan national et par académie : taux de réussite brut au baccalauréat, taux de réussite attendu en fonction de la catégorie socio-professionnelle des parents, taux d'accès de la classe de seconde au bac, écart-type. Répartition académique des scores observés en 1995 et 1996 selon les types d'établissements, lycées généraux, lycées polyvalents inustriels et tertiaires, lycées technologiques industriels et tertiaires. Présentation des méthodes de calcul de ces indicateurs.

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