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Eléments de diagnostic sur le système scolaire français : Document général préparatoire au grand débat sur l’école - 2003-2004 : (octobre 2003) / André Hussenet, Georges Septours

Publication de la DEPP / Haut Conseil de l'Evaluation de l'Ecole

FORESTIER, Christian . Directeur de publication | HUSSENET, André. Auteur | France. Haut Conseil de l’Evaluation de l’Ecole (HCEE) | France. Ministère de l'Education nationale (MEN)

Edité par Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche. Paris - 2003

Avis du Haut conseil de l'évaluation de l'école. Ce document, réalisé après une lecture du rapport "Eléments pour un diagnostic sur l'école", veut mettre l'accent sur des questions et enjeux qui engagent l'avenir. La situation actuelle du système éducatif par rapport aux objectifs assignés interpelle l'ensemble du dispositif . Le Conseil a centré sa réflexion sur les différents niveaux de la scolarité obligatoire, le lycée, préparant à la vie active ou à l'enseignement supérieur, les personnels enseignants.

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