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Expérimentation (l') de la nouvelle cinquième. 1995-96.

Publication de la DEPP / Note d'information MEN

ROLLAND-SCHMITT, Sylvette | France. Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (MENESR). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Bureau C1 | France. Ministère de l'Education nationale (MEN) | France. Ministère de l'éducation nationale de la jeunesse et des sports (MENJS). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Sous Direction des Evaluations (SDEVA)

Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris - 1997

Opinion des chefs d'établissement et des professeurs principaux sur l'expérimentation de la nouvelle cinquième dans 362 collèges en 1995-96. Dispositifs retenus : souplesse horaire, parcours diversifiés, études dirigées, effectifs allégés, initiation au latin, éducation aux choix ; les obstacles et difficultés de mise en place, l'utilisation, les contenus ou les modalités choisies, les effets constatés ou leur absence. Encadrés : les dispositifs ; méthodologie.