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Mutations (les) du lycée professionnel.

Publication de la DEPP / Education & Formations

ESQUIEU, Paul | France. Ministère de l'Education nationale (MEN). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP). Sous-direction des enquêtes statistiques et des études (SDESE). Bureau 3- Département des statistiques, études et prévisions sur les enseignements scolaires | France. Ministère de l'Education nationale (MEN) | France. Ministère de l'éducation nationale (MEN). Service de la prévision, des statistiques et de l'évaluation (SPRESE). Sous-direction des enquêtes statistiques et des études (SDESE)

Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris - 1991

La réponse aux nécessités du développement économique des années 1980 et les progrès de la scolarisation engagent l'enseignement professionnel sur la voie de la rénovation : actualisation des formations de niveau 5 ; élévation du niveau des formations professionnelles avec la montée progressive des BEP et l'essor du bac professionnel. L'allongement des études et la modification des parcours scolaires se conjuguent pour assurer la poursuite d'études et réduire les sorties sans qualification.