Education & Formations : n° 31 - avril / juin 1992 : La scolarisation maternelle à 2 ans : effets pédagogiques et sociaux ■ Disparités entre collèges publics ■ Variations des performances scolaires et effet d'établissement ■ Académie de Strasbourg : Évolution du système éducatif et insertion professionnelle ■ La rentrée 91 dans le 1er degré : bilan et perspectives pour 92 et 93 ■. article 04, Evolution du système éducatif et de l'insertion professionnelle des élèves dans l'académie de Strasbourg / Marie-Henriette Gremillet et Philippe Gruber | GREMILLET, Marie-Henriette. Auteur
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Education & Formations : n° 31 - avril / juin 1992 : La scolarisation maternelle à 2 ans : effets pédagogiques et sociaux ■ Disparités entre collèges publics ■ Variations des performances scolaires et effet d'établissement ■ Académie de Strasbourg : Évolution du système éducatif et insertion professionnelle ■ La rentrée 91 dans le 1er degré : bilan et perspectives pour 92 et 93 ■. article 04, Evolution du système éducatif et de l'insertion professionnelle des élèves dans l'académie de Strasbourg / Marie-Henriette Gremillet et Philippe Gruber

Publication de la DEPP / Education & Formations

GREMILLET, Marie-Henriette. Auteur | GRUBER, Philippe. Auteur | Strasbourg. Rectorat. Service Académique d'Information et d'Orientation | Marseille. Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ) | RECT STRASBOURG

Edité par Ministère de l'éducation nationale et de la culture. Paris - 1992

L'étude tente de cerner les traits marquants des mutations opérées durant la dernière décennie, tant au niveau du système éducatif qu'au niveau des conditions d'insertion des jeunes de l'académie de Strasbourg. La première partie trace, par filière de formation, les grandes lignes de l'évolution des flux d'élèves et de leur devenir sur la période 1979-80 à 1988-89. La seconde dresse un bilan de l'insertion professionnelle par spécialité de formation (février 1990), complété par une analyse de l'évolution entre 1988 et 1990.

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