Les notes d’information présentent les résultats les plus récents issus des exploitations d’enquêtes et d’études statistiques. Elles apportent un éclairage la compréhension et à l’analyse du système éducatif français.
Chaque article fait l’objet d’avis et de relectures par un comité de lecture indépendant, garantissant ainsi sa qualité méthodologique et rédactionnelle. Elle publie deux à trois numéros par an, les articles étant le plus souvent regroupés en numéros thématiques ou sous la forme de dossier. Les articles sont publiés sous la responsabilité de leurs auteurs.La revue Éducation & formations est classée comme revue référente dans la liste établie par le HCERES pour les revues du domaine "Sciences humaines et sociales" (sous-domaine SHS 4 ; discipline "Sciences de l’éducation").
Les plus consultés
Evolution des résultats du baccalauréat général de 1948 à 1989.
Publication de la DEPP/ Archives | France. Ministère de l'Education nationale (MEN). Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP)
Tableaux extraits de l'annuaire rétrospectif de l'INSEE, édition 1988. Evolution des résultats au baccalauréat depuis 1948, candidats présentés, admis et taux de réussite. Répartition selon les types de baccalauréat (général, tech...
Cote : ARCH 030
Timss 2023 en quatrième pour les mathématiques : des résultats stables en France et un accroissement des écarts de performance entre les élèves / Aurélie Lacroix (B2-2), Charles Philippe (B2-1), Franck Salles (B2-1)
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | LACROIX , Aurélie . Auteur
L’étude internationale Timss 2023 mesure les performances des élèves en mathématiques à la fin de la classe de quatrième. Avec un score de 479 points, la France se situe sous la moyenne internationale des pays participants de l’UE...
DOI : 10.48464/ni-24-48
N° HAL : halshs-04819325
Cote : NI 24.48
L'Education nationale en chiffres 2026 : [année 2025-2026] / Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l’évaluation, de la prospectiveet de la performance
Publication de la DEPP/ Grands chiffres/Education nationale en chiffres | TOMASINI, Magda. Directeur de publication
Cette synthèse des caractéristiques et des tendances du système éducatif français présente les principaux chiffres clés pour l’année scolaire en cours : population scolaire, effectifs d’enseignants, coût de l’éducation, part des s...
Cote : ENC 2026
Résultats définitifs des évaluations Point d’étape à mi-CP 2025-2026 : amélioration des résultats des élèves dans les quatre compétences comparables de mathématiques et trois des huit compétences de français par rapport à 2020 / Stéphanie Le Breton, Chloé Mellet [et al.]
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | LE BRETON, Stéphanie. Auteur
En janvier 2026, l’ensemble des élèves de CP ont été évalués en français et en mathématiques. Ce point d’étape, en milieu d’année scolaire, permet de mesurer l’évolution des acquis des élèves dans certaines compétences de la lectu...
DOI : 10.48464/ni-26-32
N° HAL : halshs-05687041
Cote : NI 26.32
Évaluation de l’impact de la réduction de la taille des classes de CP et de CE1 en REP+ sur les résultats des élèves et les pratiques des enseignants / Sandra Andreu , Linda Ben Ali, Laurent Blouet, Pascal Bressoux, Axelle Charpentier, Isabelle Cioldi, Aurélie Lacroix, Laurent Lima, Fabrice Murat, Danae Odin-Steiner, Christelle Raffaëlli, Thierry Rocher, Ronan Vourc’h
Publication de la DEPP/ Document de travail | ANDREU, Sandra. Auteur
Pour combattre la difficulté scolaire dès les premières années des apprentissages fondamentaux et soutenir les élèves les plus fragiles, une mesure de réduction importante de la taille des classes de CP en éducation prioritaire a ...
Cote : DT 2021-E04
Evolution de la proportion de bacheliers dans une génération, en France métropolitaine, de 1851 à 2009 ; pour la France métropolitaine + les DOM de 2001 à 2012.
Publication de la DEPP/ Hors collection | ESQUIEU, Paul
Le tableau donne l'évolution de la proportion de bacheliers pour une génération depuis 1851, jusqu'en 2012. Les taux sont calculés pour le baccalauréat général pour 1851, 1866, 1886, 1901, 1906, 1911, 1921, 1926, 1931, 1936, 1946 ...
Cote : HC 002