Les Notes d'informations de la DEPP
Les notes d’information présentent les résultats les plus récents issus des exploitations d’enquêtes et d’études statistiques. Elles apportent un éclairage la compréhension et à l’analyse du système éducatif français.
La revue Education & Formations
Chaque article fait l’objet d’avis et de relectures par un comité de lecture indépendant, garantissant ainsi sa qualité méthodologique et rédactionnelle. Elle publie deux à trois numéros par an, les articles étant le plus souvent regroupés en numéros thématiques ou sous la forme de dossier. Les articles sont publiés sous la responsabilité de leurs auteurs.La revue Éducation & formations est classée comme revue référente dans la liste établie par le HCERES pour les revues du domaine "Sciences humaines et sociales" (sous-domaine SHS 4 ; discipline "Sciences de l’éducation").
Les plus consultés
Les plus consultés
Les enseignants accueillant des élèves en situation de handicap à l’école / Sylvie Le Laidier
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | LE LAIDIER, Sylvie. Auteur
En 2016, plus de huit enseignants de classe ordinaire sur dix accueillent sans hésitation un élève en situation de handicap. Dans la plupart des cas, cette expérience est pour eux positive, mais peut s’avérer difficile, assez rare...
DOI : 10.48464/ni-18-26
N° HAL : halshs-03798120
Cote : NI 18.26
Education & Formations : 60 : juillet-septembre 2001. Chap. 2, Les familles et le collège : perception de l'établissement et relations avec les enseignants au début des études secondaires. / Jean-Paul Caille
Publication de la DEPP/ Education & Formations | CAILLE, Jean-Paul. Auteur
Résultats de l'enquête auprès des 17 684 familles des élèves du Panel 1995 sur le second degré sur leur perception du collège où sont scolarisés leurs enfants depuis trois ans. Les parents sont amenés à donner leur opinion sur la...
Cote : EF 60.02
Education & Formations : n° 31 - avril / juin 1992 : La scolarisation maternelle à 2 ans : effets pédagogiques et sociaux ■ Disparités entre collèges publics ■ Variations des performances scolaires et effet d'établissement ■ Académie de Strasbourg : Évolution du système éducatif et insertion professionnelle ■ La rentrée 91 dans le 1er degré : bilan et perspectives pour 92 et 93 ■. article 03, Variations des performances scolaires et effet d'établissement / Olivier Cousin et Jean-Pierre Guillemet
Publication de la DEPP/ Education & Formations | COUSIN, Olivier. Auteur
Comment expliquer l'instabilité des "performances scolaires" des lycées ? Six lycées ont été retenus dans cette étude. Trois qui "montent" et trois qui "descendent" pendant la période de 1986 à 1988. Pour rendre compte des variati...
Cote : EF 31-03
L'état de l'école 2020 : 31 indicateurs sur le système éducatif français / Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance
Publication de la DEPP/ Etat de l'école | ROSENWALD, Fabienne. Directeur de publication
La publication L’état de l’École présente chaque année depuis 1992 une analyse globale de notre système éducatif fondée sur des indicateurs structurels et pérennes en décrivant les principales évolutions et tendances tout en appor...
Cote : EE 30
Le baccalauréat, session 1982, statistiques définitives
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | FLAMMANG, Béatrice
France métropolitaine : bac général et technologique : origine scolaire des candidats. France sans TOM : présentés, admis, taux de réussite, dont filles, par série, section, CFES délivrés. Par académie : présentés, admis par série...
Cote : NI 83.13
L'Europe de l'éducation en chiffres 2022 : 4em édition / Robert Rakocevic, Yann Fournier
Publication de la DEPP/ Europe de l'éducation en chiffres | ROSENWALD, Fabienne. Directeur de publication
Les comparaisons internationales sont devenues un point d’appui incontournable au pilotage des systèmes éducatifs et à l’élaboration des politiques publiques d’éducation. Il est donc primordial d’en maîtriser la qualité et la pert...
Cote : EEC 2022