Les Notes d'informations de la DEPP
Les notes d’information présentent les résultats les plus récents issus des exploitations d’enquêtes et d’études statistiques. Elles apportent un éclairage la compréhension et à l’analyse du système éducatif français.
La revue Education & Formations
Chaque article fait l’objet d’avis et de relectures par un comité de lecture indépendant, garantissant ainsi sa qualité méthodologique et rédactionnelle. Elle publie deux à trois numéros par an, les articles étant le plus souvent regroupés en numéros thématiques ou sous la forme de dossier. Les articles sont publiés sous la responsabilité de leurs auteurs.La revue Éducation & formations est classée comme revue référente dans la liste établie par le HCERES pour les revues du domaine "Sciences humaines et sociales" (sous-domaine SHS 4 ; discipline "Sciences de l’éducation").
Les plus consultés
Les plus consultés
L’évolution des performances en calcul des élèves de CM2 à trente ans d’intervalle (1987-2017) / Léa Chabanon et Jean-Marc Pastor
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | CHABANON, Léa. Auteur
En 2017, la reprise d’une enquête initiée en 1987, portant sur le calcul en fi n de CM2, permet de comparer les performances des élèves à trente ans d’intervalle. Cette enquête donne des résultats à quatre temps de mesure : 1987, ...
DOI : 10.48464/ni-19-08
Cote : NI 19.08
Le Baccalauréat : évolution des admis de 1900 à 1950. Résultats détaillés pour les années 1948, 1949 et 1950
Publication de la DEPP/ Archives | France. Bureau universitaire de statistiques (BUS)
Tableaux extraits du "Recueil de Statistiques scolaires et professionnelles 1949 - 1950 - 1951" établi par le BUS (Bureau universitaire de statistiques) et le CERDET. Evolution des candidats admis aux différentes parties du baccal...
Cote : ARCH 003
Résultats définitifs de la session 2004 du baccalauréat
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | PERELMUTER, Delphine. Auteur
Avec 498 400 lauréats, le taux de réussite à la session 2004 est inférieur à celui de 2003 ; la proportion de bacheliers dans une génération est en légère baisse : 62 % des jeunes d'une génération ont obtenu leur diplôme. Pour la ...
Cote : NI 05.09
Education & Formations : Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier. article 12, Dimensions et construction de la reconnaissance chez les enseignants du second degré / Pascal Guibert, Pierre Périer, Alice Le Coz, Eric Maleyrot, Sébastien Urbanski
Publication de la DEPP/ Education & Formations | GUIBERT, Pascal . Auteur
En France, le manque de considération accordé au métier d’enseignant est plus fortement ressenti qu’ailleurs en Europe : seuls 7 % des professeurs français (au niveau collège) estiment que leur profession est appréciée dans la soc...
DOI : 10.48464/ef-101-12
N° HAL : hal-03097882
Cote : EF 101-12
Baccalauréat (le), session 1994 ; résultats définitifs.
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | ROBIN, Naghmeh
Pour la France sans TOM : résultats des baccalauréats général, technologique et professionnel par série, section ou spécialité, sexe ; en secteurs industriel et tertiaire pour le BTn et le bac pro ; présentés, admis, pourcentage d...
Cote : NI 95.11
Education & Formations : Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier. article 03, Le métier d’enseignant : pratiques, conditions d’exercice et aspirations : les apports de l’enquête Talis 2018 / Axelle Charpentier, Laetitia Longhi, Christelle Raffaëlli, Anaëlle Solnon
Publication de la DEPP/ Education & Formations | CHARPENTIER, Axelle. Auteur
Comment les enseignants français perçoivent-ils leur métier et ses conditions d’exercice ? Nous utilisons des données d’enquête collectées auprès d’échantillons nationaux représentatifs d’enseignants de collège en 2013 et en 2018 ...
DOI : 10.48464/ef-101-03
N° HAL : hal-03097266
Cote : EF 101-03