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Les TIC : éléments sur leurs usages et sur leurs effets / Patricia Poncet et Catherine Régnier
Publication de la DEPP / Note Evaluation
Edité par Ministère de la jeunesse, de l'éducation et de la recherche. Paris - 2003
Comparaison internationale menée dans quelques établissements impliqués dans l'utilisation des TIC. Plus particulièrement, l'étude a été réalisée à partir d'une enquête qualitative menée dans 6 établissements. Le choix des établissements a été fait en fonction de critères définis par l'IEA. Il s'agit d'étudier les effets de l'usage des TIC dans le rôle des enseignants et les attitudes des élèves. La note détaille l'usage des TIC dans les processus d'enseignement et d'apprentissage et leurs effets sur les pratiques enseignantes, le comportement des élèves et leurs performances scolaires et individuelles (autonomie, motivation). L'étude est complétée par une analyse de satisfaction des acteurs impliqués (chefs d'établissement, enseignants, élèves et parents).