Filles et garçons sur le chemin de l'égalité : de l'école à l'enseignement supérieur : 2025 / Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | TOMASINI, Magda. Directeur de publication
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Filles et garçons sur le chemin de l'égalité : de l'école à l'enseignement supérieur : 2025 / Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance

Publication de la DEPP / Filles et garçons

TOMASINI, Magda. Directeur de publication | GEORGE, Estelle. Éditeur scientifique | France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (MENESR). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | France. Ministère de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur et de la recherche (MENESR). Direction générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle (DGESIP). Direction générale de la recherche et de l'innovation (DGRI). Service de la coordination des stratégies de l'enseignement supérieur et de la recherche (SCSESR). Sous-direction des systèmes d'information et des études statistiques (SIES)

Edité par Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Paris - 2025

Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur, édition 2025 met en évidence des différences en matière de parcours et de réussite, de choix d’orientation et de poursuite d’études entre filles et garçons, qui auront des incidences ultérieures sur l’insertion dans l’emploi ainsi que sur les inégalités professionnelles et salariales entre les femmes et les hommes. Il en va de même concernant le sentiment de confiance et la perception du climat scolaire.

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