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La mise en place de la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel entraîne un regain d’activité pour le réseau des Greta / Dominique Abriac

Publication de la DEPP / Note d'information MEN

ABRIAC, Dominique. Auteur | France. Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports (MENJS). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP). Bureau A1 - Etudes statistiques sur la formation des adultes, l'apprentissage et l'insertion des jeunes

Edité par Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et des sports. Paris - 2021

En 2019, le nombre d’heures de formation dispensées par le dispositif de formation continue de l’Éducation nationale a augmenté de 24 %, interrompant une tendance à la baisse marquée depuis plusieurs années. Cette hausse est très fortement tirée par la prise en compte de l’apprentissage dans le champ de l’activité mesurée, en conséquence de la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel. En 2019, les apprentis représentent 5 % des stagiaires des Greta et des GIP-FCIP (Groupement d’intérêt public – formation continue insertion professionnelle) et 16 % des heures de formation. Pour autant, dans la tendance des années précédentes, le nombre de stagiaires total continue de reculer (- 5,5 %). Hors apprentissage, la hausse du nombre d’heures persiste grâce à un allongement de la durée moyenne de formation, mais le nombre des stagiaires diminue plus fortement encore, de 10 %.

  • Description
  • Sujet
  • Contient
  • Oeuvre
  • Autres informations
Type de document
Note d'information MEN
Langue
français
Description physique
pp 1-4 ; tabl. graph. ; 30 cm
Date de publication
2021
Numéro de volume
N° 21.28
Collection
Note d'information MEN
Cotes
  • NI 21.28
ISSN
2431-7632
DOI
10.48464/ni-21-28
HAL
halshs-04665316
Sujets
  • FRANCE METRO
  • DROM
Mots clés
heure stagiaire
Descripteurs
enseignement du second degré
élève du 2nd degré
enseignement supérieur
apprenti
formation professionnelle continue
centre de formations des apprentis
budget de l'éducation
stagiaire
emploi
insertion professionnelle
formation qualifiante
groupement d’établissement du second degré public
Groupement d’intérêt public – formation continue insertion professionnelle
apprentissage
heure de cours
Lieux
  • FRANCE METRO
  • DROM
Source de la donnée
  • ADOC
Secteur d'enseignement
  • PUBLIC PLUS PRIVE
Catégorie de document
  • DONNEES BRUTES
  • RAPPORT
Thème
  • APPRENTISSAGE
  • ELEVES DU 2ND DEGRE
Tutelle
  • Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et des sports
  • Ministère de l'Enseignement supérieure, de la recherche et de l'innovation
Agence de catalogage
  • Centre de documentation DEPP/DVE
Dates des données
2019

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      61-65 rue Dutot
      75015 PARIS


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