Rapport de situation comparée : relatif à l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes du ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports : enseignement scolaire : 2019-2020 / Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | France. Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports (MENJS). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP)
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Rapport de situation comparée : relatif à l'égalité professionnelle entre les hommes et les femmes du ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports : enseignement scolaire : 2019-2020 / Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP)

Publication de la DEPP / Rapport de situation comparée

France. Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports (MENJS). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | France. Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports (MENJS). Direction générale des ressources humaines (DGRH)

Edité par Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et des sports. Paris - 2020

La part des femmes parmi les enseignants des secteurs public et privé sous contrat et parmi les personnels non enseignants du secteur public rémunérés au titre de l’Education nationale a augmenté de 3 points en onze ans, passant de 70 % en 2008 à 73 % en 2019. Cette évolution diffère selon les filières professionnelles.

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