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Repères et références statistiques : sur les enseignements, la formation et la recherche : [RERS 2018]. Chapitre 8, Résultats, diplômes, insertion / Ministère de l'Education nationale
Publication de la DEPP / Repères et références statistiques...
Edité par Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation. Paris - 2018
Contient : 8.1 : Les compétences du socle en fin de CE2 8.2 : Les connaissances et les compétences en français et en mathématiques en début de sixième 8.3 : Les compétences en histoire-géographie et enseignement moral et civique en fin d'école 8.4 : Les compétences en histoire-géographie et enseignement moral et civique en fin de collège 8.5 : Les compétences des jeunes en lecture 8.6 : Les performances des élèves en compréhension de l'écrit selon l'enquête PIRLS 8.7 : La réussite au diplôme national du brevet : sexe, âge, origine sociale 8.8 La réussite au baccalauréat selon la série 8.9 : La réussite au baccalauréat : sexe, âge, origine sociale 8.10 : La proportion de bacheliers dans une génération 8.11 : L'espérance d'obtenir le baccalauréat pour un élève de sixième 8.12 : Les diplômes technologiques et professionnels du second degré 8.13 : La réussite au CAP et au BEP : sexe, âge 8.14 : La réussite au CAP, au BEP et au baccalauréat professionnel par spécialité 8.15 : Le BTS : présentation générale 8.16 : Le BTS : réussite par spécialité 8.17 : Les diplômes universitaires de technologie 8.18 : La réussite au DUT 8.19 : Les diplômes universitaires : évolution 8.20 : Les diplômes universitaires par discipline 8.21 : La réussite en cursus licence 8.22 : Les diplômes d'ingénieurs et de commerce 8.23 : Le niveau d'étude à la sortie du système éducatif 8.24 : L'emploi à la sortie du lycée 8.25 : L'emploi des sortants d'apprentissage 8.26 : L'insertion professionnelle des diplômés 2014 de l'université 8.27 : L'insertion professionnelle des docteurs diplômés en 2012 8.28 : La situation professionnelle quelques années après la fin de la formation initiale 8.29 : La validation des acquis de l'expérience : diplômes technologiques et professionnels 8.30 : La validation des acquis de l'expérience : enseignement supérieur 8.31 : Les diplômes à l'issue de la formation continue dans l'enseignement supérieur 8.32 : L'Europe face aux objectifs de Lisbonne