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Repères et références statistiques : sur les enseignements, la formation et la recherche : [RERS 2016]. chapitre 8, Résultats, diplômes, insertion / Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

Publication de la DEPP / Repères et références statistiques...

France. Ministère de l'Education nationale (MEN). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) | France. Ministère de l'Enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI). Direction générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle (DGESIP). Direction générale de la recherche et de l'innovation (DGRI). Sous-direction des Systèmes d'Information et des Études Statistiques (SIES) | France. Ministère de l'Enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI). Direction générale de la recherche et de l'innovation (D.G.R.I.) | France. Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) | France. Ministère de l'Enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI). Direction générale pour l'enseignement supérieur et l'insertion professionnelle (DGESIP)

Edité par Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Paris - 2016

8.1 : Les compétences du socle en fin de CE1 et en fin de collège. 8.2 : Les compétences du socle commun en début de sixième. 8.3 : Les compétences en maîtrise de la langue en fin d'école. 8.4 : Les compétences langagière et la littératie en fin de collège. 8.5 : Les compétences des jeunes en lecture. 8.6 : Les compétences des élèves en lecture sur support numérique. 8.7 : Le second degré : accès au niveau IV de formation. 8.8 : La réussite au diplôme national du brevet : sexe, âge, origine sociale. 8.9 : La réussite au baccalauréat selon la série. 8.10 : La réussite au baccalauréat : sexe, âge, origine sociale. 8.11 : La proportion de bacheliers dans une génération. 8.12 : L'espérance d'obtenir le baccalauréat pour un élève de sixième 8.13 : Les diplômes technologiques et professionnels du second degré. 8.14 : La réussite au CAP et au BEP : sexe, âge ; 8.15 : La réussite au CAP, au BEP et au baccalauréat professionnel par spécialité. 8.16 : Le BTS : présentation générale. 8.17 : Le BTS : réussite par spécialité. 8.18 : Les diplômes universitaires de technologie - DUT. 8.19 : La réussite au DUT. 8.20 : Les diplômes universitaires : évolution ; 8.21 : Les diplômes universitaires par discipline. 8.22 : La réussite en cursus licence. 8.23 : Les diplômes d'ingénieurs et de commerce. 8.24 : Le niveau d'étude à la sortie du système éducatif. 8.25 : L'emploi à la sortie du lycée. 8.26 : L'emploi des sortants d'apprentissage. 8.27 : La situation professionnelle quelques années après la fin de la formation initiale. 8.28 : La validation des acquis de l'expérience : diplômes technologiques et professionnels. 8.29 : La validation des acquis de l'expérience : enseignement supérieur. 8.30 : Les diplômes à l'issue de la formation continue dans l'enseignement supérieur. 8.31 : L'Europe face aux objectifs de Lisbonne.

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