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Le suivi et le devenir des élèves accueillis en dispositifs-relais : Année scolaire 2002-2003 / Patricia Poncet et François Alluin
Publication de la DEPP / Note Evaluation
Edité par Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Paris - 2004
En 2002-2003, 286 dispositifs relais, dont 259 classes et 27 ateliers ont accueilli 4 500 élèves. La majorité d'entre eux sont des garçons et près de 90% d'entre eux viennent de 5ème ou 4ème générale. Leur âge moyen est de 14 ans et ils ont un an et demi de retard. La durée de leur séjour est de quatre mois environ, cette durée étant plus longue, dès lors que l'élève était scolarisé avant d'entrer dans le dispositif. A la fin du séjour, surtout pour les plus jeunes, ils réintègrent une classe de collège. Le bilan est plutôt positif en terme de rescolarisation. La typologie des dispositfs relais fait ressortir trois groupes qui se différencient par le public accueilli ; le premier groupe (représentant plus du tiers des dispositfs) accueille des élèves relativement jeunes pour des séjours courts qui réintègrent un collège à l'issue de leur séjour. Le deuxième groupe (un cinquième des dispositifs relais) accueille des élèves pour des séjours plus longs qui, à la fin de leur séjour rejoignent un autre établissement que le collège. Le troisième groupe rassemble les autres dispositfs dont les caractéristiques sont moins marquées.
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