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Évolution (l') des compétences en anglais et en allemand des élèves en fin d'école.
Publication de la DEPP / Dossiers EF
Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris
L'évaluation-bilan menée en mai 2010 a pour objectif d'évaluer les compétences en anglais et en allemand en fin d'école, et ainsi de vérifier l'acquisition des éléments fondamentaux de la langue étrangère. Présentation des résultats : compétences des élèves en compréhension de l'oral, de l'écrit, en mobilisation des outils linguistiques ; analyse des groupes de performances et caractéristiques sociodémographiques et scolaires ; le profil des enseignants, leurs pratiques pédagogiques. Méthodologie utilisée.