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Evaluation en anglais à partir de copies du baccalauréat.
Publication de la DEPP / Dossiers EF
Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris
Capacités en anglais des élèves en fin de classe de terminale A et B : acquis et difficultés à l'écrit. Compétences linguistiques, compréhension de l'écrit, expression écrite personnelle semi-guidée et libre. Constats effectués à partir de l'expérimentation de la grille d'évaluation : éclairages sur un certain nombre de problèmes que pose l'évaluation.