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Scolarisation (la) maternelle à deux ans : effets pédagogiques et sociaux.
Publication de la DEPP / Education & Formations
Edité par Ministère de l'Education nationale (MEN). Paris - 1992
Les enquêtes réalisées par l'IREDU et la DEP à partir d'un échantillon d'élèves des écoles primaires ont permis d'examiner les impacts de la durée de la scolarisation maternelle sur les acquisitions scolaires en primaire. Niveau moyen d'acquisitions des élèves à l'entrée au CP, en fin de CE1 selon l'âge d'entrée en maternelle. Distribution de l'échantillon selon l'âge d'entrée en maternelle. Principales caractéristiques sociales des élèves selon l'âge d'entrée en maternelle.