Repères et références statistiques : enseignements, formation, recherche : 2020 / Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
Publication de la DEPP / Repères et références statistiques...
Edité par Ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et des sports. Paris ; Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation - 2020
Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation, la recherche et l’insertion est une publication annuelle éditée depuis 1984. Elle fournit, en un seul volume, toute l’information statistique disponible sur le fonctionnement et les résultats du système éducatif français. Elle comprend également un aperçu synthétique des principales données sur la recherche française. Repères et références statistiques présente les différentes thématiques sous la forme d’une double page. La page de droite est constituée de tableaux et graphiques. La page de gauche contient une présentation synthétique, une rubrique « Précisions » et une rubrique « Pour en savoir plus » permettant au lecteur de bien interpréter les données et de compléter, s’il le souhaite, cette information, en recourant aux autres publications du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports ainsi que celles du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation. Cette page est désormais complétée d’une série temporelle longue illustrant la thématique. L’ensemble des données de RERS est téléchargeable sur le site du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports. Par ailleurs, désormais, ces données seront mises à jour dès que les sources seront disponibles, dans une nouvelle rubrique sur le site du ministère. Repères et références statistiques continue de s’enrichir en se dotant de nouveaux thèmes. Ainsi, l’édition 2020 présente de nouvelles pages, notamment sur les enseignements de spécialité en première GT (4.12 et 4.13) et les diplômes à l’issue de la validation des acquis de l’expérience dans l’enseignement supérieur (7.33). L’édition 2020 présente également les résultats des dernières enquêtes et évaluations internationales : les performances des élèves de 15 ans en compréhension de l’écrit mesurées par l’enquête PISA 2018 (7.07), l’évaluation des élèves de quatrième en littératie numérique et pensée informatique selon l’enquête ICILS (7.08), la formation des enseignants dans le premier et le second degré selon l’enquête Talis (8.20 et 8.21). Par ailleurs, de nouvelles informations sont disponibles dans plusieurs pages. C’est ainsi que des données sont présentées sur les nouveaux ensembles universitaires issus de l’ordonnance sur les établissements expérimentaux. En outre, dans la mesure du possible, les données sur l’enseignement privé distinguent désormais le privé sous contrat du privé hors contrat. La préparation de cette nouvelle édition de Repères et références statistiques s’est faite dans le contexte très particulier de la pandémie de coronavirus. Les équipes de la DEPP et du SIES se sont mobilisées pour que le calendrier de publication soit respecté. Ce trente-septième numéro de Repères et références statistiques apporte aux décideurs, comme aux acteurs du système éducatif et au grand public, une information dont la richesse et la pertinence visent à éclairer et étayer le débat sur le système éducatif mais aussi les choix collectifs.