Les Notes d'informations de la DEPP
Les notes d’information présentent les résultats les plus récents issus des exploitations d’enquêtes et d’études statistiques. Elles apportent un éclairage la compréhension et à l’analyse du système éducatif français.
La revue Education & Formations
Chaque article fait l’objet d’avis et de relectures par un comité de lecture indépendant, garantissant ainsi sa qualité méthodologique et rédactionnelle. Elle publie deux à trois numéros par an, les articles étant le plus souvent regroupés en numéros thématiques ou sous la forme de dossier. Les articles sont publiés sous la responsabilité de leurs auteurs.La revue Éducation & formations est classée comme revue référente dans la liste établie par le HCERES pour les revues du domaine "Sciences humaines et sociales" (sous-domaine SHS 4 ; discipline "Sciences de l’éducation").
Les plus consultés
Les plus consultés
L’évolution du salaire des enseignants titulaires et assimilés titulaires entre 2022 et 2023 / Mélanie Drégoir
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | DREGOIR, Mélanie. Auteur
En 2023, un enseignant titulaire ou assimilé titulaire de l’éducation nationale, qu’il soit à temps complet, partiel ou incomplet, perçoit en moyenne 2 920 euros nets par mois : 3 010 euros lorsqu’il est à temps complet et 2 190 e...
DOI : 10.48464/ni-25-48
N° HAL : halshs-05225658
Cote : NI 25.48
Evolution (l') de l'étude des langues vivantes dans le second degré depuis trente ans.
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | GIRY-COISSARD, Monique
Pour 1995-96, répartition des élèves étudiant une première, une seconde langue vivante, par langue, classe et cycle (public-privé) ; répartition des élèves de 6° par LV1 et CSP regroupée, LV1 et âge théorique ; répartition des élè...
Cote : NI 96.40
Le diplôme et la conjoncture économique restent déterminants dans l'insertion des lycéens professionnels / Nathalie Marchal
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | MARCHAL, Nathalie. Auteur
En février 2019, sept mois après la fin de leurs études professionnelles en lycée, 51 % des lycéens sortant des niveaux CAP au BTS sont en emploi. Le taux d’insertion de ces jeunes dans la vie active augmente de 0,7 point par rapp...
DOI : 10.48464/ni-20-02
Cote : NI 20.02
Repères et indicateurs 2005-2006
Publication de la DEPP/ Documents internes Clermont-Ferrand | GRANGE, Catherine
Le présent document est un outil d'aide au pilotage.C'est un recenssement d'indicateur sur l'environnement économique et social de l'Auvergne, les élèves, les établissements scolaires, les parcours scolaires les moyens d'enseignem...
Cote : DI-CLER DI-CLER
Bilan social 2003-2004
Publication de la DEPP/ Documents internes Clermont-Ferrand | GRANGE, Catherine. Auteur
Le bilan social de l'académie de Clermont Ferrand présente des données chiffrées et validées sur les effectifs des personnels, les concours et recrutement, les absences, les rémunérations, la formation continue, les relations prof...
Contrôle (le) en cours de formation au baccalauréat professionnel.
Publication de la DEPP/ Note d'information MEN | GENTIL, Régine
Résultats d'une enquête auprès des différents acteurs sur le contrôle en cours de formation (CCF) pour quatre spécialités du baccalauréat professionnel. Diversité des modes d'évaluation au sein de l'établissement. Lacunes dans le...
Cote : NI 02.14